Calolzio: gli alunni della primaria studiano le barriere architettoniche
In un caldissimo pomeriggio di giugno, il sindaco calolziese Marco Ghezzi ha accolto in aula consiliare una nutrita rappresentanza degli alunni delle classi quarte e quinta della scuola primaria del Pascolo, autori del progetto denominato ''Sono unico.. siamo unici .....fare insieme'' portato avanti in collaborazione con il centro Rugiada CDD di Calolziocorte (Domenica Chirico è l'insegnante referente del progetto, da più di 10 anni).
Quest'anno le classi alte, 4°A, 4°B e 5° si sono dedicate allo studio del significato di ''barriere architettoniche'' imparando a riconoscerle mediante delle lezioni dedicate (grazie agli insegnamenti di Alberto Nava, presidente dell'associazione Lo Specchio e Pamela Maggi, consigliere con delega all'abbattimento delle barriere architettoniche del comune di Calolziocorte). A seguito di tre uscite nel quartiere, con le insegnanti Alessia Buttiglieri delle classi 4° e Amelia Liuzzo della 5°, gli alunni accompagnati dall'educatore massimo Dell'Oro oltre ad alcuni utenti del CDD, hanno apposto le loro impronte delle mani con dei colori per segnalare la gravità degli ostacoli incontrati, apprendendo e segnalando le difficoltà nel poter circolare nel quartiere e nelle vie che circondano la loro scuola, per chi abbia un minimo problema motorio, ma anche semplicemente un passeggino.
Al termine di questa esperienza i ragazzi hanno relazionato il loro lavoro e lo hanno consegnato direttamente nelle mani del sindaco Ghezzi e del vice Valsecchi, che lo custodiranno nel loro ufficio a memoria dei futuri lavori da programmare, ad esclusione della via De Amicis e via Torquato Tasso, i cui lavori sono iniziati proprio in questi giorni.